教育功能類型是如何劃分的?

在教育學(xué)發(fā)展過(guò)程中，美國(guó)鮑爾斯、金蒂斯代表的學(xué)派是（　　）

• A、實(shí)驗(yàn)教育學(xué)
• B、實(shí)用主義教育學(xué)
• C、文化教育學(xué)
• D、批判教育學(xué)

無(wú)意識(shí)情況下個(gè)體的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)自動(dòng)地對(duì)當(dāng)前任務(wù)產(chǎn)生影響的記憶，稱為（　　）。

• A、內(nèi)隱記憶

• B、工作記憶

• C、語(yǔ)義記憶

• D、參考記憶